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真题回放
生活中处处有“顶”。你看，一粒种子，顶出土层;一只海燕，顶风冒雨;一座大山，顶天立地;一个团队，合力相顶……他们都顶出了独属于自己的春天！“顶”意味着承受，担当，碰撞，支持……
请以“顶出一个春天”为题，写一篇文章。
要求：①要有自己的经历、体验，感情真挚，不得抄袭和套作;②自选文体，不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息;④书写3分，请认真书写。
创作大本营
题理透视室
本道题审题上没有太大的难度，关键词有“顶”和“春天”。对于“顶”的理解，导语中已经明确：“顶”意味着承受，担当，碰撞，支持……“春天”则是用其比喻义，比喻一种柳暗花明、豁然开朗的境界。所以题目可以简单地理解为：在困境中能够不懈努力，最终战胜一切艰难险阻获得成功。这份成功不一定耀眼夺目，然而因为是独属于自己的，所以弥足珍贵。
作为考场作文，同学们首先应该思考的是给题目补充主语。“谁”顶出一个春天？从导语给出的范例可以看出，陈述的对象是宽泛的。我们既可以把目光投向大自然，自然界的动物、植物均有属于自己的春天;也可以把目光投向自己，描述自己如何突破人生的困境，迎来属于自己的春天;还可以把目光投向他人，这里的他人既可以是一个人，也可以是一个团队，但是最好跟自己有交集，因为题目要求“有自己的经历、体验”，这样流露出的情感才是自然的、真挚的。
本道题在写作过程中，略有难度的是如何写出“顶”字。这既是同学们容易忽略的地方，也是限制同学们套作的设计。了解了“顶”的内涵，未必能写出“顶”的过程。写出如何“顶”，可见同学们思考的深度。
此外就是关于“春天”的描述。这个“春天”是什么样子的？不能简单地写成“终于成功了”“梦想终于实现了”之类总结式的评论或口号式的宣言。写出“春天”的美，可见同学们语言表达的功底。
创意工作坊
1.凡人小事显光辉。
看到导语中“顶”的内涵时，我们很容易把目光聚焦在英雄式的带有光环的人物身上，殊不知生活中平凡的小人物也可以入题，并且他们身上最有生活的烟火气。小人物的“顶”更为可贵，也更让人动容。“佳作大观园”中的三篇文章，均取材于身边的平凡人物，无论是与年龄“顶牛”的外公，还是与世俗看法顶撞的奶奶，抑或是共同顶起水管的父子俩，都热气腾腾地生活着，活得有滋有味，有声有色，有情有义。他们都顶出了属于自己的春天。
2.细节描写出神韵。
妙笔生花的关键在于描写，尤其是细节描写，能够使文章的语言焕然一新。以下三篇佳作中，外公与舅舅、姨父“顶牛”的语言、神色，奶奶顶锹挖坑的动作，父子俩顶水管的和谐画面，小作者均是抓住了细节描摹刻画，才将人物塑造得如此鲜活。这就是细节描写的力量。
3.卒章显志巧点题。
点题要讲究技巧，尤其是结尾处点明主旨的同时扣题，更需要认真组织语言，思考如何准确地传达出自己的写作目的。不煽情，不空发议论，且要将“顶”的内涵揭示得精练、准确，确实不是易事。下面三篇佳作都给出了很好的示范。例如A文中，小作者写道：“顶着时光的束缚，能使侠气与浪漫满怀;顶着岁月的桎梏，便可清新与热忱盈袖。年轻与否不在于年华，而在于心态;春天气息不在于物候，而在于精神。”语言整飭典雅，点题含而不露，堪称妙笔。
顶出一个春天
江苏省扬州市江都区第三中学 徐晓彤
瞧，外公又在“顶牛”了。
外公是个爱“顶”且不服输的老头。
哦，不对，外公可不是“老头”。
外公是一位年逾八旬的退休语文老师，如今已是四世同堂。
可爱的外公总是与时光“顶牛”。他常常“顶”出让我们目瞪口呆的思维火花。
有几天，外公兴致盎然，夜不能寐。好容易熬到了双休日，于是他周六一大清早六点钟就挨个儿给儿女孙辈们打电话：“今儿个回来吃饭啊？菜都烧好啦，都回来呢。”语气却是不容商榷的坚决。
小辈们多半没有年长者自然早起的习惯，一个个含含糊糊地答应下了。终于，赶在午饭前，形成了合家团聚的画面——尽管有的小辈还强撑着惺忪的睡眼，呵欠连连呢。
见众人都分长幼次序在大红木圆桌旁坐好了，外公眉眼微漾，笑呵呵地当众宣布：“我想学开车。”
仿佛是寂静无月的夜空，倏忽间绽开了一簇绚烂流光的烟花，众小辈齐齐心头一颤，数十束不可思议的目光向外公投去。
“爸，您都八十多的人了，还学开车？”惯于快言快语的小舅舅喊道。
不用说，外公的“顶”劲儿上来了：“怎么，嫌我老？哼，我还没老呢！前两天你钓的鱼还没我多。”小舅舅和外公的“顶”性十足相似，眼看着父子俩就快“顶”起来了。
一向温厚的姨父赶紧出言劝慰：“不是的，爸，您不知道，国家法律规定，过了七十就不能开车了。”
“我还没老呢，我想学车……”外公俨然一副老顽童做派，嘴角挂满了不服气，然而咕哝的声音却是越来越小……
终于，外公慢慢地在厅前院子里踱起了步，可以看出，他清朗颀长的腰板已明显弯成了弓形。蓦然，他回头叫住我：“宝贝，过来帮我把微信看一下。我微信发不了图片啦。”
我凝视着他如雪的鬓角和精神矍铄、神采奕奕的脸庞，讷讷点头。
点开外公朋友圈的瞬间，我的嘴巴张得可以生吞一只柠檬：里面竟无一条年长者常读的养生之道，无一篇过来人慨叹人生的心灵鸡汤，满屏都是“原创诗词与笔友酬唱齐飞，中美贸易共南海局势一色”。
走过大半生，归来仍是少年心！
我手指微颤，缓缓向下拉。最上面是纯繁体中文，慢慢地蹦出几个简体字，翻到底，竟变成了完全的简体。
我读着外公的记忆长河，鼻头一酸，似乎有什么冰凉的东西即将落下。 外公慢慢地将简体字忘了。他所记得的，渐渐只剩下了开蒙时所习的繁体字。
外公老了。
可是，外公分明没有老呢。
他见到时髦的东西，不学会准会“顶牛”一番。上网，打字，发微博，外公样样精通;作诗，煮酒，刷微信，外公件件在行。前庄后村，他是谈古道今的首席聊天人;左邻右舍，他是第一热心的调解员。美食，钓鱼，二胡，搓麻，是外公的生活标配。
外公常常得意地眯眯眼：看吧，你们年轻人还没我玩得溜！
他总说：“我还没老呢！我还有好多好玩的没会呢！”
顶。外公在和时光抗争，在与岁月战斗，在和年龄“顶牛”啊！
顶着时光的束缚，能使侠气与浪漫满怀;顶着岁月的桎梏，便可清新与热忱盈袖。年轻与否不在于年华，而在于心态;春天气息不在于物候，而在于精神。
只要你愿意永葆热情，对生活怀揣热忱，哪怕八二高龄，也可精彩如二八华年。
顶呀！去追逐春天的步伐！
不问结果，至少顶过。
综合点评
小作者笔下的外公是一个多么可爱可敬的老头啊！不对，外公可不是“老头”！外公对生活的热爱让人动容，他是如此熱气腾腾地生活着，因为永不服老，所以永葆青春！小作者描摹刻画人物的功夫绝对一流，用一支生花妙笔成功塑造了一个与时光“顶牛”、与年龄抗争的外公形象。
顶出一个春天
江苏省扬州市江都区第三中学 刘仙玥
窗外，风刮得正紧，砖墙上挂的那顶旧草帽被吹得左右晃动。奶奶随手抓起草帽戴在头上，又下田干活去了。
父亲半卧在躺椅上，抽着烟，眉头拧成一个疙瘩，目光复杂地注视着她远去的背影。
父亲自打从农村迁入城市后，便总想着接奶奶进城，一来走动方便，二来避了种田，生活清闲些。然而，每当父亲提起这话，奶奶却犟得很：“要进城就你们进吧！我一个庄稼人，离不开这土地！”
我自小在城里长大，不懂奶奶的心思。我只看到，奶奶亲手栽种的那株西红柿正顶着愈刮愈烈的风，在这风的漩涡中呼号着，抗争着，柔弱的茎似乎随时可能会被折断。“它是否正等待着一个属于它的春天？”我不禁这样想。
母亲担心奶奶的身体，便让我去田里寻她。
我走在田间硌脚的小路上，远远地看见了奶奶的身影。她正背对着我，头上的草帽被风吹得歪到了一边。
“奶奶！”我唤一声。她转头，握着铁锹的手腾出一只招呼我过去。我走上近前，只见奶奶正用那铁锹挖着坑。她先用力将锹插入土中，身体顶着锹柄前倾，使重心移至前方。当锹大部分没入土中时，她又用一只脚顶住锹的边缘，踩实，随后将身子后倾一个角度，又是一顶，地面上便留下一个深深的圆坑。如此再顶几下，地面上便出现了一排间距适当的圆坑。
奶奶一边招呼我歇着，一边不停地奋力挖着，嘴里还乐呵呵地念叨着：“春天一过，这西红柿、黄瓜、茄子，你想吃啥就吃啥。真可惜你们城里没有田种啊！”我仿佛看见那红彤彤的西红柿、绿油油的黄瓜、紫莹莹的茄子在这片土地上涂抹出一个绚烂的春天。
五一放假，我回到奶奶住的小屋，一抬眼便看见那藏在绿叶间的西红柿。它不是如灯笼般通红，而是银粉色的，然而一口咬下去，却是酸甜可口，满溢着春天的清香。
奶奶看着我一口啃下去的样子，满足地笑了。我在一刹那，也恍然懂了奶奶的心思。她热爱的是日出而作、日落而息的农家生活，是朴实而丰饶的土地。为了她所爱的，她甘愿与世俗的看法相顶撞，只为追求心中的栖息地。
春天是滋养万物的季节，奶奶等待的春天大概就是某个最适宜她的时刻吧！她爱的是田间耕种，那何不以土地为舞台，舞出一片精彩？
“心之所向，素履以往。生如逆旅，一苇以航。”我望向在田间劳作的奶奶，望向那个背虽佝偻，却精气神十足的可爱老人，内心不由得生出一股敬意。何不跟紧奶奶的脚步，顶出一个属于自己的春天呢？
综合点评
不得不说，小作者谋篇布局的功夫相当了得，围绕一个“顶”字，前有伏笔，后有照应。写作的主要内容显然是奶奶日出而作、日落而息，与土地为伴，顶出了一个绚烂的春天。前文却宕开一笔，写西红柿与风抗争，最终等到了属于自己的春天，这是伏笔，因为西红柿的春天的真正创造者是奶奶。结尾写“我”想紧跟奶奶的脚步，顶出一个属于自己的春天，这是延续。奶奶“甘愿与世俗的看法相顶撞，只为追求心中的栖息地”的精气神感染了“我”，让“我”也有了“顶”的动力。
顶出一个春天
江苏省扬州市江都区第三中学 宋芊芊
小区正门前的路边，立着一块醒目的告示牌，说这儿的下水道坏了，要费些时日整修。
灰色的水泥路面被挖出一个不规则的坑，旁边的空地上垒着小山样的水管。工地上的那批工人从大清早就开始忙碌，挖的挖，运的运，活儿又重又繁琐。其中有一个工人，我每天都能看见。他的工作在我看来只有一样：运管子。
下午3点的光景，我去超市买东西，不出意外地看见他站在那里，穿着蓝得发灰的背心，脖子上还搭着一条不辨原色的灰扑扑的毛巾。他整个人也是灰扑扑的，木讷讷的，像尘土里的深冬。他身边站着一个小男孩，伸着手指着什么“爸爸”“爸爸”地问。他拉着儿子来到一块平坦的路面上，然后走到水管旁边。
他慢慢地蹲下身来，两只手用力地把水管的中心托到肩上。那水管重到他连挪也挪了好一阵，才在肩上稳住。他把手扶在蓝白色的管子上，铆足了劲儿，才堪堪站起，顶着一根水管站稳，像一张张满的弓。他顶着水管，像顶着生命中的重负，一份作为一个父亲，不得不以一己之力把这个家沉甸甸的生计和希望担在肩上的重负，一步一步，在泥地上慢慢地走。
他的儿子还小，站在平坦的路面上看着他父亲。我以为这么大的孩子不懂得“生计”“重负”，只会满脸崇拜地看着他伟岸的父亲。 可，不是。
那孩子跑过去，笑着跑到他父亲后面，伸长了胳膊顶着那水管，跟着他父亲的步调，一步一步地走。父亲顿时急了，连忙又费力地把水管向前挪些，直到确保儿子的手上顶不到什么重量才放心。绿树下，他深深的笑纹里掬满了欣慰和欢喜，像是忽然开出来的花，忽然开出来的春，霎时间明媚而夺目。
我站在路边，看着他顶起水管。我知道，他顶起的不仅是这些。整个家的未来，春天一样美好的未来，就这样被他用肩膀顶了出来。而他小小的儿子顶出的，是他的欣慰和他的春天。
我默默地看着那对父子顶着那根水管，一脚深一脚浅地走着，都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。他们的身边，青山青，绿水长。那分明是一个春天，一个由父子合力顶出的，永恒不败的春天。
综合点评
任何一个人看到这幅父子合力顶水管的画面，心都会被融化了吧。父子俩哪里是用肩膀去顶，分明是用满满的爱在顶！他们合力顶起的哪里是水管，分明就是那融化了坚冰、明媚了万物的春天啊！这样一幅温馨的画面，被小作者的一双慧眼捕捉到了。恰恰小作者又是一个写作的高手，能够用细腻传神的文字将这个镜头定格，呈现在读者面前，让人如沐春风，如浴暖阳。
顶出一个春天
凌粉香
母親不识字，没上过学，更不会讲什么大道理。她是个一辈子与土地打交道的农民，但我坚信她给了我最好的教育方式。
“田家少闲月，五月人倍忙”，五月是被农人的苦涩汗水浇灌出来的。文人笔下的春耕秋收、人欢牛忙总是饱含诗意，只有真正被农活折磨过的人，比方说我，才会觉得那些个岁月简直就是童年的噩梦。
春夏之交，正是插秧的季节。我们家有一块三亩多的水田，平整后的水田浑水漾漾，在我的眼里就是一片海洋。母亲插秧时渺小弯曲的身影只是“海”中的一个逗号，这个逗号的旁边常常还有一个更细的点号，那便是我了。
刚学插秧时只觉得好玩，母亲都不用为我特意拉秧绳，我只需挨在她身边学着插两列——母亲是一趟插六列。母亲左手持一把秧苗，娴熟地分株，右手从左手接过分好的一撮撮秧苗，很有节奏地在水田里上下翻飞，边插边向后慢慢退去，眼前便是一片葱绿了。六列整齐的秧苗笔直地站在水田里，像是等待检阅的士兵。
而我呢，一开始在母亲的“丫头插得又直又快”的鼓励中还扬扬自得、干劲十足，但很快便失去了兴趣，因为汗水湿了衣衫，泥浆水溅得满身、满脸都是，腰酸得直不起来，手也哆嗦了，所以眼前的秧苗一会儿就浮上水面，东倒西歪了。
最受不了的是插秧过程中令人惊悚的小插曲。蚂蟥吸附到腿上是常有的事，早已习以为常，知道硬扯它是扯不下来的，只需轻轻拍腿，它自脱落。可怕的是偶尔会有一条水蛇光顾。它倒是优雅地划过水面，可带给我的惊恐却是永远没法去“习惯”的。每次遇到，我都会尖叫，吓得面如土色（本来就是土色，沾满了泥浆水）。
“妈，哪天才能插好啊？”
“不怕慢，就怕站。不要往后看，后面全是水;往前看，前面全是秧。”
“妈，我的腰快断了。我们什么时候回家吃饭？”
“小孩子哪有什么腰？不能偷懒啊！你看，那个大妈还没回家，那个奶奶也在田里呢。”
我终于明白，只有等大妈、婶婶们都回家，田里看不到人影了，我们才能回去。等到秧插完了，我也真的没有腰了——下床都是无法直起腰来的，一骨碌直接滚下床沿便是。
“妈，你怎么腰不疼？你怎么就不晓得累？”
“怎么不疼？怎么不累？再疼再累也要顶住啊！难不成把田荒着？”
“再疼再累也要顶住啊！”母亲是这么回答我的，也是这么敦促自己的吧。在那个贫困艰难的日子里，父亲常常腰疾发作不能干活，母亲便以她柔弱的肩膀为我们撑起了一片不够富足，却也安稳的天空。看着我们姊妹仨茁壮成长，成家立业，于母亲而言，也算是春天般的安慰吧。
我之所以能够发愤读书，在学业上从不懈怠，完全是缘于母亲。她让我见识了生活的苦与累，让我立志一定要“跳农门”。岂止是读书呢，母亲的吃苦耐劳、与命运抗争的生命因子早已融入我的血液，助力我迎来了人生的一个又一个春天。
感谢母亲，更怀念母亲。
生活中处处有“顶”。你看，一粒种子，顶出土层;一只海燕，顶风冒雨;一座大山，顶天立地;一个团队，合力相顶……他们都顶出了独属于自己的春天！“顶”意味着承受，担当，碰撞，支持……
请以“顶出一个春天”为题，写一篇文章。
要求：①要有自己的经历、体验，感情真挚，不得抄袭和套作;②自选文体，不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息;④书写3分，请认真书写。
创作大本营
题理透视室
本道题审题上没有太大的难度，关键词有“顶”和“春天”。对于“顶”的理解，导语中已经明确：“顶”意味着承受，担当，碰撞，支持……“春天”则是用其比喻义，比喻一种柳暗花明、豁然开朗的境界。所以题目可以简单地理解为：在困境中能够不懈努力，最终战胜一切艰难险阻获得成功。这份成功不一定耀眼夺目，然而因为是独属于自己的，所以弥足珍贵。
作为考场作文，同学们首先应该思考的是给题目补充主语。“谁”顶出一个春天？从导语给出的范例可以看出，陈述的对象是宽泛的。我们既可以把目光投向大自然，自然界的动物、植物均有属于自己的春天;也可以把目光投向自己，描述自己如何突破人生的困境，迎来属于自己的春天;还可以把目光投向他人，这里的他人既可以是一个人，也可以是一个团队，但是最好跟自己有交集，因为题目要求“有自己的经历、体验”，这样流露出的情感才是自然的、真挚的。
本道题在写作过程中，略有难度的是如何写出“顶”字。这既是同学们容易忽略的地方，也是限制同学们套作的设计。了解了“顶”的内涵，未必能写出“顶”的过程。写出如何“顶”，可见同学们思考的深度。
此外就是关于“春天”的描述。这个“春天”是什么样子的？不能简单地写成“终于成功了”“梦想终于实现了”之类总结式的评论或口号式的宣言。写出“春天”的美，可见同学们语言表达的功底。
创意工作坊
1.凡人小事显光辉。
看到导语中“顶”的内涵时，我们很容易把目光聚焦在英雄式的带有光环的人物身上，殊不知生活中平凡的小人物也可以入题，并且他们身上最有生活的烟火气。小人物的“顶”更为可贵，也更让人动容。“佳作大观园”中的三篇文章，均取材于身边的平凡人物，无论是与年龄“顶牛”的外公，还是与世俗看法顶撞的奶奶，抑或是共同顶起水管的父子俩，都热气腾腾地生活着，活得有滋有味，有声有色，有情有义。他们都顶出了属于自己的春天。
2.细节描写出神韵。
妙笔生花的关键在于描写，尤其是细节描写，能够使文章的语言焕然一新。以下三篇佳作中，外公与舅舅、姨父“顶牛”的语言、神色，奶奶顶锹挖坑的动作，父子俩顶水管的和谐画面，小作者均是抓住了细节描摹刻画，才将人物塑造得如此鲜活。这就是细节描写的力量。
3.卒章显志巧点题。
点题要讲究技巧，尤其是结尾处点明主旨的同时扣题，更需要认真组织语言，思考如何准确地传达出自己的写作目的。不煽情，不空发议论，且要将“顶”的内涵揭示得精练、准确，确实不是易事。下面三篇佳作都给出了很好的示范。例如A文中，小作者写道：“顶着时光的束缚，能使侠气与浪漫满怀;顶着岁月的桎梏，便可清新与热忱盈袖。年轻与否不在于年华，而在于心态;春天气息不在于物候，而在于精神。”语言整飭典雅，点题含而不露，堪称妙笔。
顶出一个春天
江苏省扬州市江都区第三中学 徐晓彤
瞧，外公又在“顶牛”了。
外公是个爱“顶”且不服输的老头。
哦，不对，外公可不是“老头”。
外公是一位年逾八旬的退休语文老师，如今已是四世同堂。
可爱的外公总是与时光“顶牛”。他常常“顶”出让我们目瞪口呆的思维火花。
有几天，外公兴致盎然，夜不能寐。好容易熬到了双休日，于是他周六一大清早六点钟就挨个儿给儿女孙辈们打电话：“今儿个回来吃饭啊？菜都烧好啦，都回来呢。”语气却是不容商榷的坚决。
小辈们多半没有年长者自然早起的习惯，一个个含含糊糊地答应下了。终于，赶在午饭前，形成了合家团聚的画面——尽管有的小辈还强撑着惺忪的睡眼，呵欠连连呢。
见众人都分长幼次序在大红木圆桌旁坐好了，外公眉眼微漾，笑呵呵地当众宣布：“我想学开车。”
仿佛是寂静无月的夜空，倏忽间绽开了一簇绚烂流光的烟花，众小辈齐齐心头一颤，数十束不可思议的目光向外公投去。
“爸，您都八十多的人了，还学开车？”惯于快言快语的小舅舅喊道。
不用说，外公的“顶”劲儿上来了：“怎么，嫌我老？哼，我还没老呢！前两天你钓的鱼还没我多。”小舅舅和外公的“顶”性十足相似，眼看着父子俩就快“顶”起来了。
一向温厚的姨父赶紧出言劝慰：“不是的，爸，您不知道，国家法律规定，过了七十就不能开车了。”
“我还没老呢，我想学车……”外公俨然一副老顽童做派，嘴角挂满了不服气，然而咕哝的声音却是越来越小……
终于，外公慢慢地在厅前院子里踱起了步，可以看出，他清朗颀长的腰板已明显弯成了弓形。蓦然，他回头叫住我：“宝贝，过来帮我把微信看一下。我微信发不了图片啦。”
我凝视着他如雪的鬓角和精神矍铄、神采奕奕的脸庞，讷讷点头。
点开外公朋友圈的瞬间，我的嘴巴张得可以生吞一只柠檬：里面竟无一条年长者常读的养生之道，无一篇过来人慨叹人生的心灵鸡汤，满屏都是“原创诗词与笔友酬唱齐飞，中美贸易共南海局势一色”。
走过大半生，归来仍是少年心！
我手指微颤，缓缓向下拉。最上面是纯繁体中文，慢慢地蹦出几个简体字，翻到底，竟变成了完全的简体。
我读着外公的记忆长河，鼻头一酸，似乎有什么冰凉的东西即将落下。 外公慢慢地将简体字忘了。他所记得的，渐渐只剩下了开蒙时所习的繁体字。
外公老了。
可是，外公分明没有老呢。
他见到时髦的东西，不学会准会“顶牛”一番。上网，打字，发微博，外公样样精通;作诗，煮酒，刷微信，外公件件在行。前庄后村，他是谈古道今的首席聊天人;左邻右舍，他是第一热心的调解员。美食，钓鱼，二胡，搓麻，是外公的生活标配。
外公常常得意地眯眯眼：看吧，你们年轻人还没我玩得溜！
他总说：“我还没老呢！我还有好多好玩的没会呢！”
顶。外公在和时光抗争，在与岁月战斗，在和年龄“顶牛”啊！
顶着时光的束缚，能使侠气与浪漫满怀;顶着岁月的桎梏，便可清新与热忱盈袖。年轻与否不在于年华，而在于心态;春天气息不在于物候，而在于精神。
只要你愿意永葆热情，对生活怀揣热忱，哪怕八二高龄，也可精彩如二八华年。
顶呀！去追逐春天的步伐！
不问结果，至少顶过。
综合点评
小作者笔下的外公是一个多么可爱可敬的老头啊！不对，外公可不是“老头”！外公对生活的热爱让人动容，他是如此熱气腾腾地生活着，因为永不服老，所以永葆青春！小作者描摹刻画人物的功夫绝对一流，用一支生花妙笔成功塑造了一个与时光“顶牛”、与年龄抗争的外公形象。
顶出一个春天
江苏省扬州市江都区第三中学 刘仙玥
窗外，风刮得正紧，砖墙上挂的那顶旧草帽被吹得左右晃动。奶奶随手抓起草帽戴在头上，又下田干活去了。
父亲半卧在躺椅上，抽着烟，眉头拧成一个疙瘩，目光复杂地注视着她远去的背影。
父亲自打从农村迁入城市后，便总想着接奶奶进城，一来走动方便，二来避了种田，生活清闲些。然而，每当父亲提起这话，奶奶却犟得很：“要进城就你们进吧！我一个庄稼人，离不开这土地！”
我自小在城里长大，不懂奶奶的心思。我只看到，奶奶亲手栽种的那株西红柿正顶着愈刮愈烈的风，在这风的漩涡中呼号着，抗争着，柔弱的茎似乎随时可能会被折断。“它是否正等待着一个属于它的春天？”我不禁这样想。
母亲担心奶奶的身体，便让我去田里寻她。
我走在田间硌脚的小路上，远远地看见了奶奶的身影。她正背对着我，头上的草帽被风吹得歪到了一边。
“奶奶！”我唤一声。她转头，握着铁锹的手腾出一只招呼我过去。我走上近前，只见奶奶正用那铁锹挖着坑。她先用力将锹插入土中，身体顶着锹柄前倾，使重心移至前方。当锹大部分没入土中时，她又用一只脚顶住锹的边缘，踩实，随后将身子后倾一个角度，又是一顶，地面上便留下一个深深的圆坑。如此再顶几下，地面上便出现了一排间距适当的圆坑。
奶奶一边招呼我歇着，一边不停地奋力挖着，嘴里还乐呵呵地念叨着：“春天一过，这西红柿、黄瓜、茄子，你想吃啥就吃啥。真可惜你们城里没有田种啊！”我仿佛看见那红彤彤的西红柿、绿油油的黄瓜、紫莹莹的茄子在这片土地上涂抹出一个绚烂的春天。
五一放假，我回到奶奶住的小屋，一抬眼便看见那藏在绿叶间的西红柿。它不是如灯笼般通红，而是银粉色的，然而一口咬下去，却是酸甜可口，满溢着春天的清香。
奶奶看着我一口啃下去的样子，满足地笑了。我在一刹那，也恍然懂了奶奶的心思。她热爱的是日出而作、日落而息的农家生活，是朴实而丰饶的土地。为了她所爱的，她甘愿与世俗的看法相顶撞，只为追求心中的栖息地。
春天是滋养万物的季节，奶奶等待的春天大概就是某个最适宜她的时刻吧！她爱的是田间耕种，那何不以土地为舞台，舞出一片精彩？
“心之所向，素履以往。生如逆旅，一苇以航。”我望向在田间劳作的奶奶，望向那个背虽佝偻，却精气神十足的可爱老人，内心不由得生出一股敬意。何不跟紧奶奶的脚步，顶出一个属于自己的春天呢？
综合点评
不得不说，小作者谋篇布局的功夫相当了得，围绕一个“顶”字，前有伏笔，后有照应。写作的主要内容显然是奶奶日出而作、日落而息，与土地为伴，顶出了一个绚烂的春天。前文却宕开一笔，写西红柿与风抗争，最终等到了属于自己的春天，这是伏笔，因为西红柿的春天的真正创造者是奶奶。结尾写“我”想紧跟奶奶的脚步，顶出一个属于自己的春天，这是延续。奶奶“甘愿与世俗的看法相顶撞，只为追求心中的栖息地”的精气神感染了“我”，让“我”也有了“顶”的动力。
顶出一个春天
江苏省扬州市江都区第三中学 宋芊芊
小区正门前的路边，立着一块醒目的告示牌，说这儿的下水道坏了，要费些时日整修。
灰色的水泥路面被挖出一个不规则的坑，旁边的空地上垒着小山样的水管。工地上的那批工人从大清早就开始忙碌，挖的挖，运的运，活儿又重又繁琐。其中有一个工人，我每天都能看见。他的工作在我看来只有一样：运管子。
下午3点的光景，我去超市买东西，不出意外地看见他站在那里，穿着蓝得发灰的背心，脖子上还搭着一条不辨原色的灰扑扑的毛巾。他整个人也是灰扑扑的，木讷讷的，像尘土里的深冬。他身边站着一个小男孩，伸着手指着什么“爸爸”“爸爸”地问。他拉着儿子来到一块平坦的路面上，然后走到水管旁边。
他慢慢地蹲下身来，两只手用力地把水管的中心托到肩上。那水管重到他连挪也挪了好一阵，才在肩上稳住。他把手扶在蓝白色的管子上，铆足了劲儿，才堪堪站起，顶着一根水管站稳，像一张张满的弓。他顶着水管，像顶着生命中的重负，一份作为一个父亲，不得不以一己之力把这个家沉甸甸的生计和希望担在肩上的重负，一步一步，在泥地上慢慢地走。
他的儿子还小，站在平坦的路面上看着他父亲。我以为这么大的孩子不懂得“生计”“重负”，只会满脸崇拜地看着他伟岸的父亲。 可，不是。
那孩子跑过去，笑着跑到他父亲后面，伸长了胳膊顶着那水管，跟着他父亲的步调，一步一步地走。父亲顿时急了，连忙又费力地把水管向前挪些，直到确保儿子的手上顶不到什么重量才放心。绿树下，他深深的笑纹里掬满了欣慰和欢喜，像是忽然开出来的花，忽然开出来的春，霎时间明媚而夺目。
我站在路边，看着他顶起水管。我知道，他顶起的不仅是这些。整个家的未来，春天一样美好的未来，就这样被他用肩膀顶了出来。而他小小的儿子顶出的，是他的欣慰和他的春天。
我默默地看着那对父子顶着那根水管，一脚深一脚浅地走着，都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。他们的身边，青山青，绿水长。那分明是一个春天，一个由父子合力顶出的，永恒不败的春天。
综合点评
任何一个人看到这幅父子合力顶水管的画面，心都会被融化了吧。父子俩哪里是用肩膀去顶，分明是用满满的爱在顶！他们合力顶起的哪里是水管，分明就是那融化了坚冰、明媚了万物的春天啊！这样一幅温馨的画面，被小作者的一双慧眼捕捉到了。恰恰小作者又是一个写作的高手，能够用细腻传神的文字将这个镜头定格，呈现在读者面前，让人如沐春风，如浴暖阳。
顶出一个春天
凌粉香
母親不识字，没上过学，更不会讲什么大道理。她是个一辈子与土地打交道的农民，但我坚信她给了我最好的教育方式。
“田家少闲月，五月人倍忙”，五月是被农人的苦涩汗水浇灌出来的。文人笔下的春耕秋收、人欢牛忙总是饱含诗意，只有真正被农活折磨过的人，比方说我，才会觉得那些个岁月简直就是童年的噩梦。
春夏之交，正是插秧的季节。我们家有一块三亩多的水田，平整后的水田浑水漾漾，在我的眼里就是一片海洋。母亲插秧时渺小弯曲的身影只是“海”中的一个逗号，这个逗号的旁边常常还有一个更细的点号，那便是我了。
刚学插秧时只觉得好玩，母亲都不用为我特意拉秧绳，我只需挨在她身边学着插两列——母亲是一趟插六列。母亲左手持一把秧苗，娴熟地分株，右手从左手接过分好的一撮撮秧苗，很有节奏地在水田里上下翻飞，边插边向后慢慢退去，眼前便是一片葱绿了。六列整齐的秧苗笔直地站在水田里，像是等待检阅的士兵。
而我呢，一开始在母亲的“丫头插得又直又快”的鼓励中还扬扬自得、干劲十足，但很快便失去了兴趣，因为汗水湿了衣衫，泥浆水溅得满身、满脸都是，腰酸得直不起来，手也哆嗦了，所以眼前的秧苗一会儿就浮上水面，东倒西歪了。
最受不了的是插秧过程中令人惊悚的小插曲。蚂蟥吸附到腿上是常有的事，早已习以为常，知道硬扯它是扯不下来的，只需轻轻拍腿，它自脱落。可怕的是偶尔会有一条水蛇光顾。它倒是优雅地划过水面，可带给我的惊恐却是永远没法去“习惯”的。每次遇到，我都会尖叫，吓得面如土色（本来就是土色，沾满了泥浆水）。
“妈，哪天才能插好啊？”
“不怕慢，就怕站。不要往后看，后面全是水;往前看，前面全是秧。”
“妈，我的腰快断了。我们什么时候回家吃饭？”
“小孩子哪有什么腰？不能偷懒啊！你看，那个大妈还没回家，那个奶奶也在田里呢。”
我终于明白，只有等大妈、婶婶们都回家，田里看不到人影了，我们才能回去。等到秧插完了，我也真的没有腰了——下床都是无法直起腰来的，一骨碌直接滚下床沿便是。
“妈，你怎么腰不疼？你怎么就不晓得累？”
“怎么不疼？怎么不累？再疼再累也要顶住啊！难不成把田荒着？”
“再疼再累也要顶住啊！”母亲是这么回答我的，也是这么敦促自己的吧。在那个贫困艰难的日子里，父亲常常腰疾发作不能干活，母亲便以她柔弱的肩膀为我们撑起了一片不够富足，却也安稳的天空。看着我们姊妹仨茁壮成长，成家立业，于母亲而言，也算是春天般的安慰吧。
我之所以能够发愤读书，在学业上从不懈怠，完全是缘于母亲。她让我见识了生活的苦与累，让我立志一定要“跳农门”。岂止是读书呢，母亲的吃苦耐劳、与命运抗争的生命因子早已融入我的血液，助力我迎来了人生的一个又一个春天。
感谢母亲，更怀念母亲。