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中学生之所以产生逆反心理有其必然性,包含许多积极因素,对于个人和社会都具有积极作用。中学生表现出来的逆反心理,是一种力量、一种信号、一种警示。教育工作者应当善于从积极层面理解、认识、对待中学生的逆反心理。
中学生逆反心理的积极因素与积极作用
【摘 要】
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中学生之所以产生逆反心理有其必然性,包含许多积极因素,对于个人和社会都具有积极作用。中学生表现出来的逆反心理,是一种力量、一种信号、一种警示。教育工作者应当善于从
【机 构】
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首都师范大学政法学院
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2007年17期
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