情境教学法在小学语文课堂中运用的实践探讨

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传统小学语文教学,教师因为深受应试教育观念影响,总是一贯采用传统“灌输式”“填鸭式”教学方式。如今,情境教学法恰好是能实现上述教育目的的一条有效途径,它适合我国教育事业的发展,同时也是贯彻教育教学改革的有效教学模式之一。 Traditional Chinese teaching in primary schools, because teachers are deeply influenced by the concept of examination-oriented education, always adopts the traditional “indoctrination” “spoon-feeding” teaching methods. Today, the situational teaching method is just an effective way to achieve the above educational purposes. It is suitable for the development of education in our country and is also one of the effective teaching modes to carry out the education and teaching reform.
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