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作文指导作为作文教学的一个重要环节,长期以来,大多囿于具体方法的探索,而很少从策略高度着眼,致使学生表达呈现出明显的不自由性.本文主要从促进学生自由表达的角度出发,探索了作文指导的一般策略.
强化作文指导策略，促进学生自由表达
【摘 要】
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作文指导作为作文教学的一个重要环节,长期以来,大多囿于具体方法的探索,而很少从策略高度着眼,致使学生表达呈现出明显的不自由性.本文主要从促进学生自由表达的角度出发,探
【机 构】
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十堰广播电视大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年3期
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