【摘 要】
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近年来,高中语文教学在必修课基础上增设了选修课的内容。诗歌选修部分教材从高中生实际出发,从探究诗歌的旨意、意境和声韵三方面入手。古诗词曲径通幽、奥妙深邃的旨意,和
【机 构】
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咸安区实验中小学,咸安区青龙山高中
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近年来,高中语文教学在必修课基础上增设了选修课的内容。诗歌选修部分教材从高中生实际出发,从探究诗歌的旨意、意境和声韵三方面入手。古诗词曲径通幽、奥妙深邃的旨意,和谐美妙、含蓄深远的意境,蜿蜒曲折、富有流动的声韵,能引导人的眼球做无穷的追逐,给人以无尽的遐思,让读者在曲折小径中涉水穿洞,探奇逐险,一路行来虽有辛苦,但更有苦尽甘来、柳暗花明的欣喜。因此,我认为选修课的教学要达到拓展视野、唤起兴趣、发展思维潜能的效果,应从以下三方面着手。
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