【摘 要】
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音乐课是为了提高人的生活质量,培养具有创造艺术美人才的课程,这就要求建立以人为本的音乐发展观,使音乐课处处闪现出人文主义的色彩。这就要求教师在音乐教学实践过程中注
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音乐课是为了提高人的生活质量,培养具有创造艺术美人才的课程,这就要求建立以人为本的音乐发展观,使音乐课处处闪现出人文主义的色彩。这就要求教师在音乐教学实践过程中注意熏陶与感悟;沉浸与融合;乐趣与创新;反馈与批判等之间的关系,使人文精神在音乐课中闪光。
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