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对于初中学生英语的教育，除了课堂上的教学以外，课后作业的布置也会对教育的成效起到很大的影响作用。所以初中阶段的n英语教学中的课后作业要如何布置，才能充分地让课后作业发挥出理想的辅助学习的效果，是目前教育者需要研究的课题。本文对课后作业n对英语课堂教育的具体影响作用进行分析，结合英语课后作业布置情况存在的弊端，提出在课后作业布置时需要注意具体改进措施，使得课n后作业能够发挥出它应有的作用。