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为深入贯彻党的十八大精神，全面落实教育规划纲要，全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、《中国大学教学》编辑部定于2013年11月22-24日在南京市举办第六届“大学教学改革研讨会”。本届研讨会由南京师范大学承办。
2008年，以教学方法的改革与创新为主题的首届“中国大学教学论坛”在南京举办。此后，论坛每年举办一届，每届一个主题，目的是为广大高校主管教学工作的副校长、教务处长、院（系）负责人以及教育教学管理人员围绕教学这一核心，搭建一个高层次、广参与的交流、研讨平台。连续举办的五届“中国大学教学论坛”得到了广大高校及有关部门的高度认可和大力支持。自今年起，“中国大学教学论坛”更名为“大学教学改革系列研讨会”。
当前，我国高等教育已经进入以提高质量为核心的内涵式发展阶段，课程建设与课程改革始终是本科教育教学改革的重点，信息技术在高等教育教学诸多方面的深刻变革中的作用更为凸显，成为推动新一轮教育教学改革的强大动力。2011年，教育部启动了国家精品开放课程建设项目。两年来，项目建设取得了丰硕成果，得到了广大高校和社会公众的高度认可。国家精品开放课程建设项目与大规模在线开放课程（MOOC）的兴起和发展，使得我国高校和广大师生真切地看到，在信息技术飞速发展的条件下，高等教育教学模式和教学方法改革的新的方向。
本届研讨会将以“开放课程背景下的教学方法与教学模式改革”为主题，组织广大高校教育教学管理人员和开放课程主讲教师交流、研讨建设经验，共享应用建设成果，更好推进项目建设，推动我国高等教育教学观念革新和教学模式、教学方法改革。同时，本届研讨会也将落实筹建“全国高等学校开放课程共建共享联盟”有关事宜。
围绕研讨会主题，拟讨论如下专题：
1. 开放课程与教学理念、教学思想的转变；
2. 开放课程与教学方法和教学模式改革；
3. 开放课程与学习模式改革；
4. 开放课程的可持续建设和运行机制建设；
5. 开放课程在学校教学过程应用与创新。
本届研讨会有关事项如下：
一、与会主要人员
1.高等学校主管教学工作的副校长、教务处长、教学院长（系主任）及其他教学管理人员；
2.教育部高等学校教学指导委员会负责人；
3.第三届全国高等学校教学研究会理事、常务理事。
为便于更多的高校直接参加研讨会，分享研讨会的成果，每所高校限报2名。
二、主题报告遴选与论文征集
研讨会主要内容分为大会报告、专题报告和会议交流研讨。
大会报告每人50分钟；专题报告每人40分钟，其中35分钟为报告时间，5分钟为交流时间。研讨会组委会已经开始向各高校和专家征集大会推荐报告、专题推荐报告和论文。
推荐报告须附全文或有三级标题的提纲。截止时间：2013年11月10日。
《中国大学教学》杂志常设相关栏目，欢迎广大教师投稿。编辑部将遴选部分优秀论文连同大会有关报告分批分期发表。
三、论文要求
1.凡内容符合上述论文征集范围，且未公开发表的论文，均可投稿；
2.论文应依次包括标题、作者及单位、摘要（200字以内）、关键词、正文、作者联系方式（电话、电子信箱、通讯地址及邮政编码）；
3.论文要求为Word软件.doc格式文档，A4纸版面，标题文字用4号黑体，作者及其工作单位5号楷体，正文5号宋体，行距1.5倍，三级标题、中英文参考文献及其序号等排版方式参照《中国大学教学》现有格式，全文字数在5000以内。
论文提交截止时间：2013年11月10日。
四、参会注册与联系方式
为提前做好会议准备与服务工作，请与会代表务必于2013年11月15日前登录教研中心网站进行网上注册，论文请E-mail至研讨会组委会秘书处。
1.研讨会组委会秘书处联系人
杨裕南 电话：010-58581590
王青林 电话：010-58582264
传真：010-58581676 E-mail： crct@crct.edu.cn
地址：北京市西城区德外大街4号全国高等学校教学研究中心 邮政编码：100120
2.研讨会承办方联系人（南京师范大学教务处）
申忠宇 电话：025-85891699
梁 中 电话：025-85891533
3.全国高等学校教学研究中心网站参会注册地址：
http：//www.crct.edu.cn/education/reg.aspx
2008年，以教学方法的改革与创新为主题的首届“中国大学教学论坛”在南京举办。此后，论坛每年举办一届，每届一个主题，目的是为广大高校主管教学工作的副校长、教务处长、院（系）负责人以及教育教学管理人员围绕教学这一核心，搭建一个高层次、广参与的交流、研讨平台。连续举办的五届“中国大学教学论坛”得到了广大高校及有关部门的高度认可和大力支持。自今年起，“中国大学教学论坛”更名为“大学教学改革系列研讨会”。
当前，我国高等教育已经进入以提高质量为核心的内涵式发展阶段，课程建设与课程改革始终是本科教育教学改革的重点，信息技术在高等教育教学诸多方面的深刻变革中的作用更为凸显，成为推动新一轮教育教学改革的强大动力。2011年，教育部启动了国家精品开放课程建设项目。两年来，项目建设取得了丰硕成果，得到了广大高校和社会公众的高度认可。国家精品开放课程建设项目与大规模在线开放课程（MOOC）的兴起和发展，使得我国高校和广大师生真切地看到，在信息技术飞速发展的条件下，高等教育教学模式和教学方法改革的新的方向。
本届研讨会将以“开放课程背景下的教学方法与教学模式改革”为主题，组织广大高校教育教学管理人员和开放课程主讲教师交流、研讨建设经验，共享应用建设成果，更好推进项目建设，推动我国高等教育教学观念革新和教学模式、教学方法改革。同时，本届研讨会也将落实筹建“全国高等学校开放课程共建共享联盟”有关事宜。
围绕研讨会主题，拟讨论如下专题：
1. 开放课程与教学理念、教学思想的转变；
2. 开放课程与教学方法和教学模式改革；
3. 开放课程与学习模式改革；
4. 开放课程的可持续建设和运行机制建设；
5. 开放课程在学校教学过程应用与创新。
本届研讨会有关事项如下：
一、与会主要人员
1.高等学校主管教学工作的副校长、教务处长、教学院长（系主任）及其他教学管理人员；
2.教育部高等学校教学指导委员会负责人；
3.第三届全国高等学校教学研究会理事、常务理事。
为便于更多的高校直接参加研讨会，分享研讨会的成果，每所高校限报2名。
二、主题报告遴选与论文征集
研讨会主要内容分为大会报告、专题报告和会议交流研讨。
大会报告每人50分钟；专题报告每人40分钟，其中35分钟为报告时间，5分钟为交流时间。研讨会组委会已经开始向各高校和专家征集大会推荐报告、专题推荐报告和论文。
推荐报告须附全文或有三级标题的提纲。截止时间：2013年11月10日。
《中国大学教学》杂志常设相关栏目，欢迎广大教师投稿。编辑部将遴选部分优秀论文连同大会有关报告分批分期发表。
三、论文要求
1.凡内容符合上述论文征集范围，且未公开发表的论文，均可投稿；
2.论文应依次包括标题、作者及单位、摘要（200字以内）、关键词、正文、作者联系方式（电话、电子信箱、通讯地址及邮政编码）；
3.论文要求为Word软件.doc格式文档，A4纸版面，标题文字用4号黑体，作者及其工作单位5号楷体，正文5号宋体，行距1.5倍，三级标题、中英文参考文献及其序号等排版方式参照《中国大学教学》现有格式，全文字数在5000以内。
论文提交截止时间：2013年11月10日。
四、参会注册与联系方式
为提前做好会议准备与服务工作，请与会代表务必于2013年11月15日前登录教研中心网站进行网上注册，论文请E-mail至研讨会组委会秘书处。
1.研讨会组委会秘书处联系人
杨裕南 电话：010-58581590
王青林 电话：010-58582264
传真：010-58581676 E-mail： crct@crct.edu.cn
地址：北京市西城区德外大街4号全国高等学校教学研究中心 邮政编码：100120
2.研讨会承办方联系人（南京师范大学教务处）
申忠宇 电话：025-85891699
梁 中 电话：025-85891533
3.全国高等学校教学研究中心网站参会注册地址：
http：//www.crct.edu.cn/education/reg.aspx