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对浙江省48所高职院校的专利生产数据使用两个指标——专利发明人合作水平和专利发明人合作率——进行比对计量分析。浙江省高职院校专利起步晚,2010年以后增长迅速,不同高职院校之间实用新型专利创造能力差异巨大,高职院校专利生产中较少合作,发明人合作水平中等,大多数专利由高职院校自身完成。对浙江省高职院校专利生产提出培养知识产权人才、加强推动科学研究、促进知识服务社会、传承知识产权文化等建议。