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追求真正实现人才培养目标、符合企业就业岗位需求、适合相应层次学生学习的教学模式,是职业教育的最高境界。本文就《基础会计》课程教学模式由以“教”为主的理论教学改变为将“教、学、练、考、赛”相结合的教学模式进行了探索。
“教、学、练、考、赛”教学模式初探——中职《基础会计》理实结合的教学模式改革探索
【摘 要】
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追求真正实现人才培养目标、符合企业就业岗位需求、适合相应层次学生学习的教学模式,是职业教育的最高境界。本文就《基础会计》课程教学模式由以“教”为主的理论教学改变
【机 构】
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贵州省电子商务学校
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2017年3期
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