合作学习教学策略在英语教育中的应用研究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwfkl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合作学习既是一种教学方式,也是一种学习方式。合作学习,是一种实用性强,参与性大的教学策略。合作学习是符合以生为n本理念的重要教育策略,小学英语教师应将其灵活用于英语课堂之中,让学生发挥主体意识与合作意识,展开高效的合作探究学习,改善英n语课堂上不利于实现英语教育创新改革的教学问题。为此,教师应挖掘教材中适合开展合作学习的教学内容,并结合合作学习理念,设计符n合学生发展需要的合作学习方案,保障学生在合作学习过程中提高个体的英语学习效果。
其他文献
会议
作者认为雷锋精神作为一种时代道德风貌的集中体现, 具有深层的伦理价值。文章提出雷锋精神有自律功能, 有社会效应, 有榜样力量, 有终极意蕴 The author believes that the spi
会议
会议
会议
会议
[目的]为进一步加强银川市城市饮用水监测工作,逐步建立健全城市饮用水卫生监测网络,给保障城市饮用水卫生安全提供科学依据。[方法]根据相关监测要求,于2008—2011年对银川
我今年84岁,几年来,在平时饮食方面,摸索了一套适合自己的饮食习惯,就是“五多五少”。自己觉得这样安排饮食,很为适宜。多吃粥,少吃饭。老年人消化能力比年轻人弱,烧透的大
有人说2007年是中国人理财观念变化最快的一年,这一年股市的快速发展使普通百姓很快掌握了基本的投资理财知识,理财水平得到了较大的提升,但是对那些什么都不懂就贸然进入股
会议