在自知与理解的途中——应用心理学专业本科教学改革与创新探索

来源 :新课程研究(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq912214209
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通过对应用心理学本科教学中基本问题的探索和考察。从提倡阅读和使用第一手资料、强调跨学科关联、关注生活世界及其意义、激发学生的学术兴趣四个方面对心理学本科教学改革与创新进行探讨,以期对人的自知与理解提供启示。 Through the exploration and investigation of the basic problems in applied psychology undergraduate teaching. From the aspects of advocating reading and using first-hand information, emphasizing interdisciplinary relevance, paying attention to the life world and its significance, and stimulating the students’ academic interests, this paper discusses the reform and innovation of psychology undergraduate teaching in the hope of providing people with self-knowledge and understanding Inspiration.
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