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低年级的小学数学教学中最让教师头疼的,就是计算不准确的问题.小学生在计算中经常犯的错误主要包括抄写不准确、看错运算符号、口算不准和口诀不熟等几个方面的问题.针对这些问题,为了提高小学生的计算能力,教师可以着力于从端正态度、规范书写、讲练结合、展开竞赛等几个方面做出努力.
提高小学生计算能力的研究
【摘 要】
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低年级的小学数学教学中最让教师头疼的,就是计算不准确的问题.小学生在计算中经常犯的错误主要包括抄写不准确、看错运算符号、口算不准和口诀不熟等几个方面的问题.针对这
【机 构】
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新疆哈密市第十五小学 新疆哈密 839000
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2016年7期
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