情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。教师在教学中应不断激发学生的学习兴趣,并引导他们将兴趣转化为稳定的学习动机,树立自信心,锻炼意志,认识学习优势与不足,乐于参与、思维体验、合作,并养成和谐和健康向上的品格。 1. 找准突破口,关注学困生 英语教学最大的障碍是学困生的层面太大,课堂教学中的“死水
攀（枝花）～西（昌）高速公路是贯穿四川省西南地区南北交通的重要干线。金江金沙江大桥是全线的控制性工程，主桥结构为双塔双索面、密索、塔梁分离的半飘浮体系斜拉桥。作为结构主要承
由于我们在教育发展的基本理念上存在着重要的理论和精神缺陷，因而在教育的发展过程中出现了许多与教育天然本质和宗旨相悖的现象。王长乐在《当代教育论坛》发文说，这些危机既
社会经济的发展以及市场经济体制的不断完善，促进了建筑行业的发展，推动了土建工程造价管理的发展。贯穿于土建工程项目全过程的就是工程造价的控制，其对土建工程项目的质量有着
十九岁那年，我师范毕业，分配到一所偏僻的乡村小学任教。那是一个每天只有一趟班车通往县城的地方。曾经心高气傲，有点偏激、叛逆、任性的女孩子，从此就要担负起教书育人的重任，被
本文作者通过对TSP203超前地质预报系统的现场操作应用，总结归纳出了一套TSP203超前地质预报系统现场操作手册，可以作为现场操作该仪器的参考及培训资料，并简要列举了TSP203操作
本文通过凉风垭隧道初期支护大变形的原因分析，阐述了隧道初期支护大变形的整治措施，可为今后类似工程设计和施工提供借鉴。
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教师的工作并非随着下课铃响就结束了.对许多教师来说,工作中精神关怀的成分才是最令人满意、最有价值的方面.在这一节中,我们将就教师与孩子们相处时必须应付的几个最常见的