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随着新课改的不断落实与推进,对道德与法治课程的要求也在不断提高。教育的改革不仅在上课方式上,还包括上课内容。课程内容要不断丰富,在传统课堂中加入与时俱进的内容,以更加先进的教学思想与教学理念来提升课堂质量。本文将简要分析初中道德与法治课程的教学现状,进而分析时政热点在教学中的作用与开展方式。