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文章以历史唯物主义为指导思想,描述宁波从秦朝至1976年之间的教育演变史,从中窥见宁波教育发展的基本轮廓。全文分古代、近现代和当代三部分。
宁波教育发展历史评述
【摘 要】
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文章以历史唯物主义为指导思想,描述宁波从秦朝至1976年之间的教育演变史,从中窥见宁波教育发展的基本轮廓。全文分古代、近现代和当代三部分。
【机 构】
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宁波教育学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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