大鼠心肌肌凝蛋白α重链基因逆转录病毒载体的构建

来源 :第二军医大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netfate
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:克隆编码大鼠 心肌肌凝蛋白α重链aa736~960的cDNA片段,构建携带huIL-2/myosin融合基因的逆转录病 毒载体。方法:以RT-PCR方法从幼龄大鼠心 肌组织中扩增出681 bp的目的基因,与huIL-2 cDNA序列拼接,构建融合基因huIL-2/myos in及其逆转录病毒载体。采用脂质体法转染NIH3T3细胞,经G418筛选后,用RT-PCR和免疫 组化法分析重组逆转录病毒的表达。结果:核苷酸序列测定显示 ,克隆基因的核苷酸及推导的氨基酸序列与报告序列一致,开放阅读框正确;逆转录病毒载 体pLNC-huIL-2-myosin酶切结果与预期一致。RT-PCR检测提示转染细胞有pLNC-huIL- 2-myosin mRNA转录;免疫组化分析表明转染细胞胞质内有大量肌凝蛋白表达。 结论:大鼠心肌肌凝蛋白α重链基因逆转录病毒载体构建成功,并可在NIH3T 3细胞中表达,为心肌肌凝蛋白基因转移诱导机体特异性免疫耐受对心肌免疫损伤的防治研 究打下了基础。
其他文献
在现如今,我国新时期的到来为教育行业也提供了诸多便利,信息技术和网络平台在教学当中的应用尤为突出,也十分有效.在这样的背景之下,微课的出现为诸多科目提供了教学的便利,
目的:探究在临床治疗腰椎间盘突出症患者中采用针灸推拿配合牵引的施行疗效.方法:随机筛选于2016年1月 ~2018年1月期间入院接受诊治的200例腰椎间盘突出症患者,平均分配为探析
开展建设工程质量安全管理专项监督检查的出发点是什么,有哪些亮点……日前,监督检查工作组组长、市人大城建环保委主任委员甘忠泽接受本刊专访,细述此次专项监督的“台前幕
目的:分别观察小骨开颅术和微创穿刺术治疗高血压脑出血,比较两者之间的治疗效果。方法将92例高血压脑出血患者按数字抽签法分为小骨窗开颅组和微创穿刺组,每组41例。根据分组情
摘 要: 课堂提问是教师课堂教学方式的组成部分,在新课程改革下,高中数学课堂提问的重要性被越来越多的教师所重视。现阶段高中数学课堂提问存在一定的问题,具体表现在对学生学习自主性的重视程度不够、留给学生思考的时间较少、不注重学生的反馈信息等方面。为了提高课堂教学效率,必须对课堂提问中存在的问题加以解决,解决的途径可以从给予学生更多的思考时间、以探究式的问题为主和问题的设计和提出要与学生的已有水平相符
本文通过对荣华二采区10
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
目的:探索中医辨证、中医分型联合中医体质护理方案在银屑病临床治疗中的作用.方法:将2016年10月~2017年10月在我院相关科室接收治疗的银屑病患者150例按照随机数字表法分为观
在新课程的要求之下,高中英语教师应承担起构建新课改理念下的高中英语课堂教学模式这一重任。充实自己,变换角色,建立以学生为主体的教学理念;要树立新的理念,着力培养学生
本文通过对荣华二采区10
期刊