论文部分内容阅读
随着信息时代的高速发展,信息技术和教学理念不断更新,信息化课堂教学设计便是在传统的教学设计基础上,融入大量信息化手段,演变和发展而来的一种新兴教学法.通过阐述信息化与中职物理结合的可行性及在教学中的作用,继而以《牛顿第一定律》为例,设计了较为完整的信息化物理课堂教学设计,以便各位教师相互学习.