【摘 要】
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目的:探讨正确的护理健康教育在发热门诊中的临床应用效果.方法:本文选取2015年11月-2016年10月来我院发热门诊就诊的80例患者及其家属作为研究对象,通过对其进行发热的正确
【机 构】
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浙江省金华市人民医院 浙江金华 321000
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目的:探讨正确的护理健康教育在发热门诊中的临床应用效果.方法:本文选取2015年11月-2016年10月来我院发热门诊就诊的80例患者及其家属作为研究对象,通过对其进行发热的正确护理教育,对教育干预前后发热知识知晓率及相关行为转变率进行比较分析.结果:80例研究对象在教育前后的发热知识知晓率及行为转变率明显改善,差异比较有统计学意义(P<0.05).结论:开展护理健康教育能够有效提高发热相关知识的普及率,明显改善患者及其家属的不良护理行为.
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