阶段性持续健康教育应用于阑尾炎患者围术期护理价值评价

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目的:探讨将阶段性持续健康教育应用于阑尾炎患者围术期护理的价值.方法:选取2016年12月-2020年12月进入我院进行手术诊疗的阑尾炎患者98例作为研究对象,对比观察两组患者在手术治疗之后各项指标对比分析,遵医行为、相关知识掌握情况以及患者对护理结果的满意度.结果:两组患者手术均很成功,观察组手术之后各项指标明显优于对照组(P<0.05);观察组患者遵医行为、相关知识掌握情况以及对护理的满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:将阶段性持续健康教育应用于阑尾炎患者围术期护理取得了比较显著的治疗效果,值得在临床上进行推广和使用.
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