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基于错题案例分析的教学改进策略
基于错题案例分析的教学改进策略
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jieyses1023
【摘 要】
:
学生有效参与学习是有效课堂教学的关键,本文基于数学学科的教学现状分析,结合教学实践经验,从审题、解题和检验等方面,阐述了对数学课堂教学改进的有效教学策略.
【作 者】
:
付锋勇
【机 构】
:
浙江省丽水市太平小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2015年8期
【关键词】
:
教学现状
错题分析
改进策略
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学生有效参与学习是有效课堂教学的关键,本文基于数学学科的教学现状分析,结合教学实践经验,从审题、解题和检验等方面,阐述了对数学课堂教学改进的有效教学策略.
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