【摘 要】
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在作文实践中,我们总会发现学生经常咬着笔头喊叫没东西可写。怎样使学生克服对作文的畏惧心理,从而学会作文,提高写作能力。从学生的兴趣出发提供几种提高写作水平的有效途
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在作文实践中,我们总会发现学生经常咬着笔头喊叫没东西可写。怎样使学生克服对作文的畏惧心理,从而学会作文,提高写作能力。从学生的兴趣出发提供几种提高写作水平的有效途径。
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