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重视考试课、轻视考查课是目前各类高等院校中存在的普遍现象。导致这种现象出现的原因主要有学校、教师和学生三个方面。本文针对上述问题产生的原因,提出学校和学院要完善考查课教师的考核机制;教师要主动改变现有的教学手段,采用参与式教学方法和过程化考核相结合;学生则要增强自律意识,提高学习主动性。