【摘 要】
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伴随新课程标准的深入推行，对初中体育教学工作的要求也更加严格，要求教师积极转变以往的教育观念，不仅需要关注学生体育学习成绩，还需要重视体育教学对学生身体健康的促进作用，使
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伴随新课程标准的深入推行，对初中体育教学工作的要求也更加严格，要求教师积极转变以往的教育观念，不仅需要关注学生体育学习成绩，还需要重视体育教学对学生身体健康的促进作用，使学生在拥有强健体魄的基础上接受文化知识教育。而现阶段，在初中体育教学中仍然存在一系列问题。本文就这些问题进行分析，并提出相应改进措施，以期为更好地开展初中体育教学工作提供参考。
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