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一、英语教学德育渗透中的必要性(一)传统的学校德育重认知,轻实践,重灌输,轻内化,忽视学生的主体地位,不符合学生身心发展的规律,容易导致学生知行脱节言行不一,人格错位。一谈到德育,很多人都以为那是政治老师的事或是班主任在班会课上的事,与我们的英语课无关。其实,这是一种误解,德育教育应该贯穿于每一门学科。《英语课程标准》中提出:“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生良好的心理品质和爱国主义精神,形成健康的人生观......为他们的终身学习和发展打下良好的基础