改革数学教学模式 提高学生创新能力

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《当代教育理念》提出认知建构教学理论,认知建构教学理论是一种以学生为中心的教学理论,他强调学生自主学习的重要性,在整个教学中,学生自身的经验与学习特点占有主导的地位,一切教学都要以此为核心展开。传统的教学模式,教师在教学过程中处于主导地位,负责将知识传授给学生,而学生只能被动地接受,教师 The concept of contemporary education puts forward the cognitive construction teaching theory. The cognitive construction teaching theory is a kind of student-centered teaching theory. He emphasizes the importance of student’s independent study. Throughout the teaching, students’ own experience and learning characteristics occupy Leading position, all teaching should be based on this as the core. The traditional teaching mode, teachers in the teaching process is in the leading position, responsible for imparting knowledge to students, and students can only passively accepted, teachers
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