智慧物流背景下的高职物流人才培养探索与思考

来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shabi12345678
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国物流行业转型升级,智能设备的应用不断普及.智慧物流为企业带来高效的同时,企业对物流人才的需求也发生变化.文章主要从人才培养方案调整、课程体系重构、教学实训条件三个方面阐述智慧物流人才培养的具体实践探索和思考,希望能给各大高职院校在制定智慧物流人才培养上有一定的参考意义.
其他文献
当今时代是信息化时代,而信息的数字化也越来越为研究人员所重视.数字化管理,即将许多复杂多变的信息转变为可以度量的数字、数据,再以这些数字、数据建立起适当的数字化模型,运用于管理之中.以数字化的要求重新审视人力管理.这些不同的变化和对策,本质都来自不同的问题域,即提出什么问题、思考什么问题、破解什么问题.本文在连续多年持续关注管理数字化发展变化的基础上,归纳了数字化管理的几个特征.
职业院校的主要任务是培养符合未来企业需求的人才,课堂教学则是人才培养的重要环节之一.如今,职业教育的对象由以初中、高中毕业生为主,扩展到社会化人员,特别是各种先进的职业教育思想、教学手段、信息化教学技术不断涌现,如何结合教育对象的特点、正确应用教学改革的成果,设计未来的高职课堂是职业院校应该重点思考的问题.本文首先分析了国务院最新发布的《国家职业教育改革实施方案》,剖析目前职业院校课堂教学的现状、存在的主要问题及原因.然后,指出激发学生的内在学习动力是课堂教学的核心工作.最后,提出再造职业院校课堂教学流程
实验教学作为应用型本科经济管理专业复合型人才培养的重要手段,与理论教学相互补充又相互独立.本文基于河北大学工商学院新型人才培养目标,提出构建符合学生认知规律和社会发展需求的“一中心、三层次、四结合”的“134”模式的经管类专业实验课程体系,总结实验教学体系实施的过程和重点要素,为同类院校提供借鉴.
世界万物仅由94种天然元素构建,元素原子都由质子、中子等粒子构建;数学王国中,万千多面体只有五种顶点、面、棱在空间均匀分布的正多面体.这理化现实与数学现实有无内在联系?本人潜心研究了60年,推导出了原子核内质子和中子按匀多面体模型堆垒,呈现周期律的内在联系.
工匠精神对应用型本科院校大学生人才培养具有重要的意义,国内外环境、新时代发展和应用型本科都亟待工匠精神回归到大学生的培养中.应用型本科院校在培养大学生工匠精神时,应坚持社会主义办学方向,加强学生“学”与“做”结合,深化校企合作,建构工匠型校园文化,加强双师双能型教师队伍建设.
本文主要阐述了大数据时代下,高校图书馆的阅读推广现状,对其中的问题进行深入挖掘,提出了相关的优化策略.通过构建丰富的阅读推广体系,提升阅读推广质量,创新活动形式,吸引更多的读者,让高校的图书馆阅读推广活动永葆活力,促进高校的健康发展.
如何将信息化技术更好地运用于高职院校的实训室建设,直接关系到人才培养质量.将信息化技术运用于实训室建设,可以提高实训室利用率,打破时间和空间的限制,让学生更好利用实训室资源进行学习,对提高人才培养质量,培养更多大国工匠,推动我国经济更高质量发展具有重要意义.本文探索了一种信息化实训室建设的方法,为进一步更高质量实训室的建设提供了思路.
目的:以CIPP模型为基础,构建科学的评价体系,精准评价教育质量,有效促进养生学专业人才培养质量提升,为进一步提升中医药教育整体水平提供科学依据.方法:通过文献分析法、专家访谈法,结合中医类高校养生学专业人才培养特点,构建“治未病”预防保健专业大学生教育质量评价指标体系.通过九标度法和百分权重法对“治未病”养生学专业大学生教育质量进行综合评价,分析了当前中医养生学专业教育现状及存在的问题,提出了优化措施.结论:四项一级指标权重为“成果>过程>背景>投入”,表明“治未病”养生学专业大学生教育质量应以教育成果
在新时代科技发展背景下,智能化应用管理在各个领域应用越来越广.随着公路山岭隧道爆破施工支护技术的不断发展和完善,为了追求常态化山岭隧道快速高效施工,需要对施工技术进一步提高及施工过程进行合理科学化管理.本文借助智慧平台对公路隧道施工过程进行信息反馈、改进优化和调整,以达到最佳施工效果的目的,无掏槽爆破机械化施工在公路小断面隧道快速高效施工中起着重要作用,通过对无掏槽爆破参数进行权重计算及优化分析,并应用到工程实例中,实现了隧道安全施工的机械化、信息化和自动化发展.
本研究以老龄化为背景,将老年人的幸福感作为研究对象,探寻老年人社会参与与幸福感之间的关系.本研究以问卷中的社交活动作为社会参与的测量指标,以问卷中是否感到愉悦感与沮丧感作为幸福感的测量指标,采用SPSS26.0作为计量工具,进行描述统计与相关性分析.通过分析相关数据,本研究得出老年人社会参与与其幸福感之间并不存在显著的相关性,而生活中所存在的其他问题则可能是影响老年人幸福感指数的重要条件.最后,本研究提出了提升老年人社会参与度的政策建议.