基于流行音乐文化的初中音乐教育教学研究

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随着我国人民生活水平的不断提高,在满足人们对于物质生活追求的基础上,人们对于精神层面的追求也在不断的提高,对于艺术的欣赏水平也越来越高。音乐是一种十分重要的艺术形式。但是随着过去许多年我国应试教育的影响,不论是学生还是教师对于音乐教育的重视程度都不高,这导致我国大部分初中都没能很好的开展起音乐教学活动。本文针对这一问题重点分析初中音乐教育在流行音乐文化背景下的教学形势。
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