对某些“课改现象”的透视与反思

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“自主秀”一是教师充当了学生课堂学习的“召集人”。为体现出“自主”这一理念,教师在学生还没有对课文达到完全解读时,就要求学生自己选择阅读方式、阅读内容以及阅读伙伴,整节课都是学生自己在“哇啦哇啦”地读书、吵吵闹闹地讨论,教师则显得无所事事,课堂教学缺乏目的性, “Independent Show” First, the teacher acts as a “convener” of the students’ classroom learning. In order to reflect the concept of “autonomy”, teachers should ask students to choose their own ways of reading, reading content and reading companions when they have not yet fully read the texts. The whole class is for students to study in “Walawala” , Noisy discussion, the teacher appears to be doing nothing, the lack of purpose of classroom teaching,
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