依托作业设计研究 提升师生数学素养

来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuzhenguo_09
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教师充分发挥创造性,依据学生的年龄特征和认知水平,设计探索性和开放性的问题,给学生提供自主探索的契机,让学生理解数学问题的提出、数学概念的形成和数学结论的获得,进行作业设计研究,是实现高效低负,提升师生数学素养的重要措施。
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