【摘 要】
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在法学第二课堂教学中,要引导学生从当地民众的实际生活出发,尤其要注重从少数民族习惯法中找到与国家法的契合点,将国家法与习惯法完美结合,总结出法律宣传的材料利用寒暑假
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在法学第二课堂教学中,要引导学生从当地民众的实际生活出发,尤其要注重从少数民族习惯法中找到与国家法的契合点,将国家法与习惯法完美结合,总结出法律宣传的材料利用寒暑假进行法律宣传,既调动学生的学习和实践积极性,又为当地培养更多实用的法律人才,加快依法治国进程。
In the second law classroom teaching, students should be guided to start from the actual life of the local people. In particular, attention should be paid to finding the points of agreement with the national law from the customary law of ethnic minorities, and to the perfect combination of state law and customary law, so as to sum up the legal propaganda Material use of winter and summer vacations legal advocacy, both to mobilize the enthusiasm of students to learn and practice, but also for the local training more practical legal personnel and speed up the process of governing the country according to law.
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