编辑人才意识的主体特质

来源 :福建广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chuanjie_zheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
编辑是出版活动的主体,担负着发现和培养人才的职责。编辑工作的特点和编辑所承担的这一职责,决定了编辑应具有的人才意识的主体特质,这就是尊重知识、尊重人才的思想,为人作嫁的奉献精神,发现和扶植新人的才能与胆识。
其他文献
近代国际法规定,一国对领土主权的确立要经过一系列程序,如发现、先占、宣示、(他国)承认以及有效占领等,这既是一国对领土主权的确立过程,也是对领土管辖经验的积累过程。正
以公共体育服务为理论基础,运用了文献资料法、问卷调查法、统计分析法及访谈法等研究方法,针对韶关市的公共体育服务均等化建设问题展开讨论,分析了公共体育服务均等化的发
深度学习模式的构建是数学改革发展的必然,也是学生实现全面发展的有效途径。该学习模式可以推动学生批判性思维的拓展、 合作交流意识的树立、深入学习兴趣的培养以及自主学
现代企业在薪酬设计上存在很多误区,建立全新的、科学的、系统的薪酬管理系统,对于企业在知识经济时代发展和取得竞争优势具有重要意义。
受应试教育的影响,大学生音乐素养普遍比较差。高校音乐素养课程旨在培养大学生的音乐知识与技能,不仅可以提高其音乐审美能力,还对其创新能力、人际交往能力的提升具有重要
随着互联网技术在教育教学中的应用发展不断壮大,慕课作为网络技术不断进步的产物,以其独特的自身优势,给现代中职电 子商务专业传统的教育模式带来巨大的冲击。本文主要以慕
随着智慧校园建设的不断推进,智慧校园平台登录的安全性与便捷性要求日益提高,传统的多个业务入口、内外网分离访问架构受到越来越多的诟病。目前,智慧校园平台存在加密措施
小学教学内容包含语文、数学、科学和思想品德教育四门,其中科学教育以科学文化为主,包括生活中的科学知识、宇宙奥秘和发明创造等等。科学教育实施一方面丰富了小学课程内容,让
科技全球化和英语全球化发展,对当下的大专英语教学提出了更多的挑战要求。在此情况之下,除了引导学生掌握一些基础性 的英语知识和技能之外,还需要采取有效的措施来培养学生
本文针对《植物生产概论》课程的特点,通过开展多媒体组合教学试验的研究,阐述该课程开展多媒体组合教学的意义。并探讨本课程与现代信息技术整合的教学规律。