优化实验课教学培养学生的创新思维

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物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,又能培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,同时以其生动的魅力和丰富的内涵为学生发挥创造潜能提供独特的创造性环境.因此物理实验教学环节应成为培养学生创新能力的重要教育资源,若能在教学中优化教学过程,改进教学方法,让学生积极参与到实验教学中,大胆的猜想,放手做实验,不仅可以激发学生的求知欲,启发学生的创新思维,还可以使使学生在轻松愉快的气氛中获得知识.
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