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随着全球化进程的加快,提出了基于ELF(英语国际语)的初中英语交际能力培养.初中阶段教学对英语的需求也逐步转向英语交际能力.传统的注重英语交际能力的规范性和标准性也并非唯一的衡量标准.本文从初中生英语交际能力现状出发,从创设情境、思维导图、增强自信心角度出发,探究如何提高初中生英语交际能力.
基于ELF的初中英语交际能力培养——以人教版《英语》七年级上Unit 7为例
【摘 要】
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随着全球化进程的加快,提出了基于ELF(英语国际语)的初中英语交际能力培养.初中阶段教学对英语的需求也逐步转向英语交际能力.传统的注重英语交际能力的规范性和标准性也并非
【机 构】
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长春新区北湖明达学校
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2020年12期
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