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本文从艺术设计学科专业基础课程目标研究的意义入手，探讨了课程目标的依据。并分别从知识学习与技能训练、设计意识培养与方法体验、多元化价值观塑造等角度总结了课程目标的定位。
高等学校艺术设计学科专业基础课程目标研究
【摘 要】
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本文从艺术设计学科专业基础课程目标研究的意义入手，探讨了课程目标的依据。并分别从知识学习与技能训练、设计意识培养与方法体验、多元化价值观塑造等角度总结了课程目标的
【机 构】
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中国矿业大学艺术与设计学院
【出 处】
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艺术研究
【发表日期】
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2009年2期
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