健康教育在妇产科护理工作中的疗效分析

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目的:探讨针对性健康教育措施在妇产科的应用效果.方法:选择80例妇科患者,时间范围以2017年1月-2018年10月为准.随机将其分为两组,对照组实施常规妇产科护理,观察组在此基础上实施针对性健康教育.评价两组依从性、疾病知识掌握率.结果:与对照组依从性比较,观察组更高,[97.5%vs85%]p<0.05;与对照组疾病知识了解率比较,观察组更高,[95%vs80%]p<0.05.结论:针对妇产科患者实施健康教育,可帮助患者更好的了解疾病知识、医疗知识,更好的配合完成医护工作,提高护理质量和满意度.
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