【摘 要】
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<正>现代教育理论认为,教学不是以单纯的传授知识为目的,而是以全面提高人的素质为目的。教学过程是一个育人的过程,也是一个心理辅导的过程。在化学教学中进行心理健康教育,
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<正>现代教育理论认为,教学不是以单纯的传授知识为目的,而是以全面提高人的素质为目的。教学过程是一个育人的过程,也是一个心理辅导的过程。在化学教学中进行心理健康教育,是心理素质教育的重要途径,它不仅能有效地提高学科教育质量,而且能促进学生全面、和谐、主动地发展。我在教学中以环境保护这一大课题,对学生进行心理健康教育,培养学生积极的合作精神,勤俭节约的意识及保护公共财产等健康心理,收到很好的效果。
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