【摘 要】
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随着国家大力发展职高教育,农村职高不断的扩招,职高学生的数学基础普遍不好,学习数学的积极性不高,数学教学效果不理想。职高数学教学是为了培养学生的逻辑思维能力,满足专
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随着国家大力发展职高教育,农村职高不断的扩招,职高学生的数学基础普遍不好,学习数学的积极性不高,数学教学效果不理想。职高数学教学是为了培养学生的逻辑思维能力,满足专业学习需要。如何提高学生的学习兴趣,提高课堂效率,提高农村职高学生的数学成绩,是摆在广大农村职高数学教师面前的一个重要问题。本文从教学教法,教材处理,教学内容,进度,难度,教学评价体系等入手,结合农村职高学生的实际情况,在数学教学中进行实践和探索,以求提高农村职高数学教学的质量。
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