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思想是数学学习的核心要素,在初中数学的教学过程中,巧妙合理地渗透数学思想,将引领学生养成良好的思维习惯、思维方法,促进数学学习能力的真正提升.
渗透数学思想,演绎高效数学课堂
【摘 要】
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思想是数学学习的核心要素,在初中数学的教学过程中,巧妙合理地渗透数学思想,将引领学生养成良好的思维习惯、思维方法,促进数学学习能力的真正提升.
【机 构】
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江苏省海门市能仁中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年23期
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