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本文主要以分层教学法在中职计算机教育中的运用为重点进行阐述,结合中职计算机教育现状为主要依据,从尊重个体化差异,做到因材施教、对学生进行分层,指引其互帮互助、实施针对性教学,加强个别辅导这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升计算机教育质量和水平,提升学生的计算机学习能力和实际操作水平,为学生以后的学习和发展奠定坚实基础.