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本文以最新人教版PEP小学英语教材Lets spell部分资源为例,结合语音学习中使用教材存在的误区和问题,从整体联系教材语音版块解读教材,适当关注拼写,Phonics六步教学,趣味课堂小步子的教学理念等四方面提出使用教材的建议以及如何处理教材,从而更好地利用教材提高小学英语语音教学效率.
寓学于乐,润物有"声"——对PEP小学英语教材中Let's spell部分的分析和使用
【摘 要】
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本文以最新人教版PEP小学英语教材Lets spell部分资源为例,结合语音学习中使用教材存在的误区和问题,从整体联系教材语音版块解读教材,适当关注拼写,Phonics六步教学,趣味课
【机 构】
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荆门市白庙街道办事处白庙小学,湖北 荆门,448000;
【出 处】
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读写算-素质教育论坛
【发表日期】
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2017年23期
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