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目的 探索有效的外科操作技能培训方法.方法 筹建临床模拟教学中心,并自制多媒体教学课件,将多媒体教学、模拟训练与传统的动物实验结合,应用于八年制临床医学生的外科操作技能培训.结果 教学方法改革后,医学生的外科技能操作考核成绩明显提高（91.8 ±3.4 vs 94.4±2.3,P＜0.05）,学生和临床带教医生均对教学改革的成果表示肯定.结论 多媒体教学、模拟训练与动物实验相结合的教学探索,初步取得了良好的效果.