【摘 要】
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音乐教学中进行多层次多渠道的美育教育,使学校成为音乐摇篮,使每个学生都能得到美的享受,美的陶冶和美的滋润!美育在我国教育事业的整体构成中具有什么样的作用,如何通过学
【机 构】
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廊坊市安次区职业技术教育中心 河北廊坊 065000
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音乐教学中进行多层次多渠道的美育教育,使学校成为音乐摇篮,使每个学生都能得到美的享受,美的陶冶和美的滋润!美育在我国教育事业的整体构成中具有什么样的作用,如何通过学校艺术教育,以及通过与学校整体教育行为构成的相互关系中,真正达到美育的实施,这些无论在理论上还是在实践上,都是新课程标准所要求实现的目标
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