【摘 要】
：
21世纪,从人们的日常生活到生存都已经离不开信息技术的应用,信息技术作为一门全新的课程,在课堂中如何让学生能轻松、愉快、有效的掌握信息
In the 21st century, the appl
论文部分内容阅读
21世纪,从人们的日常生活到生存都已经离不开信息技术的应用,信息技术作为一门全新的课程,在课堂中如何让学生能轻松、愉快、有效的掌握信息
In the 21st century, the application of information technology can not be separated from people's daily life. Information technology, as a brand new course, can make students easily, happily and effectively grasp information in the classroom
其他文献
新课标下物理实验活动应“注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程，经历基本的科学探究实践，注重物理学科与其他学科的融合，使学生得到全面发展。”新课标下的物理实验教学设计应是新课标基本理念的体现，应以完成知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维培养目标为标准。 一、实验教学设计应有利于学生自主探究能力的发展 《物理课程标准》将科学探究列入物理教学和学生学习的内容，物理课程
牙用陶瓷具有良好的美观性能,但在咀嚼过程中易折裂。冷却可使陶瓷表面产生残余压应力,提高其抗折裂的能力。本文研究了不同冷却速度对铝增强釉瓷断裂韧性(Kc)和显微硬度(VM
又是一节作文课,题目是《我最想依靠的就是你》。一节课完成。课后,看见槿浩同学,问他写的是什么,他竟然不愿意说,眉眼间似乎还有一些害羞。批阅作文,我知道了,原来他写的是
在一份文摘报上看到,我国某地的一个不大不小的村子,出过三个将军,据说,这个村子有一个村规,将“坚强”视为村民的生命法则。宁可站着死,不可跪着生。哪家有人因为贫困而自寻
作者采用光弹实验应力分析法,研究了不同大连接体设计的上下颌单侧游离端义齿,在侧向加载时对基牙和缺牙区牙槽嵴的受力情况。结果表明,腭杆传递(牙合)力的作用在一定范围内
《小城镇建设》杂志是由中国建筑设计研究院、城镇规划设计研究院有限责任公司主办的学术期刊,创刊于1983年9月,是全国最早也是唯一定位于县、镇、村规划建设管理领域的学术
为了研究钛作为口腔修复材料的可行性，采用拉伸试验、表面硬度试验及电子探针对Ｇｒ２型纯钛铸造后的性能进行分析．结果表明：铸造后的钝钛抗拉强度和屈服强度增加，延伸率下降，Ｋｎｏｏｐ氏显微硬度
由于早期的制度设计,我国上市公司的股份分为流通股和非流通股,这样的股权分置状况严重制约了中国证券市场的发展,因此有必要对股权分置进行改革。股权分置改革是一次利益关
攀臀 犷一价一单 、戈二三一、_ 户i |:Lf八 、丫‘ 一 有 /广一~火 / 咳二”” l有点痛 沙 吃鱼 又怕被刺 卡到,怎 么办? 1.可以将鱼肉弄 碎,吃之前看仔细。 2.被鱼刺扎到,
如何写博,使之成为教师个人专业化成长的助推器,从而促进网络文化的健康发展,是摆在我们面前的一个现实课题。为此,本刊从“胡兴松—教学博客”中精选了几篇博文,期望能对大