新课标下的数学教学实践中的困惑与体会

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新课程标准的实行,给数学教育提出了新的更高要求,同时也是给全体数学教师带来新的挑战与机遇。新课程标准下的七年级数学教材已经使用几年了,在实施新教材过程中,面对新课程的教学理念,迷茫、困惑过,后经不断地学习提高,改变教学的方式方法,创造性地活用教材,真正响应新课改的号召,同时也得到了一些粗浅的体会。
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