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教育是一种旨在引起学习的师生间互感互动的交流活动，教师和学生是其中两个最基本的动态因素。学生不仅是教学过程中知识的载体，更是教学过程中的合作者、参与者。因此，师生关系是否融洽、和谐直接影响着教学的成败。实践证明，和谐的课堂上，学生往往思维活跃，兴趣高昂，易于接受新知识。创建和谐的课堂，责任主要在教师，这是教师在课堂教学中主导作用的具体体现，那么，教师应如何创建和谐的课堂呢？笔者在多年的教学实践中，总结了以下五点：