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微课是通过多媒体设备帮助教师完成教学任务,它具有灵活性与创新性,满足学生个性化的学习需求,并且能够提高教师教学质量与学生的学习效率。文章从微课可以营造学习氛围、可以创新学习模式、可以提升复习效率三个方面阐述了微课在高中历史教学中的运用。
高中历史教学中运用微课资源的思考
【摘 要】
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微课是通过多媒体设备帮助教师完成教学任务,它具有灵活性与创新性,满足学生个性化的学习需求,并且能够提高教师教学质量与学生的学习效率。文章从微课可以营造学习氛围、可
【机 构】
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江阴市要塞中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2018年10期
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