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人才培养模式是高等教育质量保证的核心问题。安徽财贸职业学院营销教学团队从高职教育的本质属性出发，经过6年多的改革实践，创新性的提出“校企匹配、工学结合、二元互动”的营销人才培养模式，企业与学生的满意度，以及社会服务能力显著提高。
高职院校人才培养模式改革与实践探索
【摘 要】
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人才培养模式是高等教育质量保证的核心问题。安徽财贸职业学院营销教学团队从高职教育的本质属性出发，经过6年多的改革实践，创新性的提出“校企匹配、工学结合、二元互动”的
【机 构】
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安徽财贸职业学院
【出 处】
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商业时代
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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基金项目：安徽省教育厅重点课题《高职市场营销专业建设与人才培养模式改革研究》的成果之一,2010年获安徽省教学成果一等奖
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