【摘 要】
:
枣树苗的繁殖多采用酸枣核带壳培育再行嫁接,一般需要3年的时间,或采用根孽苗归圃,费时费工,繁殖系数低,且易造成品种混杂.扦插育苗是近年来发展起来的枣树育苗新技术.此技术
【机 构】
:
聊城大学生物系,聊城市东昌府区林业局
论文部分内容阅读
枣树苗的繁殖多采用酸枣核带壳培育再行嫁接,一般需要3年的时间,或采用根孽苗归圃,费时费工,繁殖系数低,且易造成品种混杂.扦插育苗是近年来发展起来的枣树育苗新技术.此技术使用幼化复壮的绿枝较易生根[1].已有试验就不同激素处理、不同扦插基质、不同插穗类型等单因素对枣树绿枝扦插育苗影响进行了研究[2~4],而多个因素共同作用的试验及其最佳处理组合的选择,尚未见报道.为此,于2001~2002年对影响圆铃枣绿枝扦插的4个主要因素,按照正交设计的方法进行了研究,取得理想效果.
其他文献
高校教师在政策的导向和利益的驱使下,积极投身于科学研究,对于教师的本职教学工作,缺乏积极性和主动性,而教学是高素质人才培养的基础,因此,提高高校教师的教学积极性是提升
社会在发展,时代在进步,教育教学领域也在与时俱进,改革不断推陈出新,素质教育应运而生登上教学改革的舞台。其强调课堂教学要以学生为中心,注意培养学生的素质和能力。实施情感教
本文根据省级地震部门的工作任务和特点,从人、财、物、地震台网建设、观测质量、科研成果、人材培养等方面对河北省地震局自组建队伍以来的投入与产出作了较深入的统计、分析。认为该局基本上做到了人尽其才,物尽其用,财尽其力,但也走过弯路。
随着高等教育事业的不断发展及高校后勤社会化改革的不断深入,学生公寓逐渐演变为学生生活、学习和思想、情感交流的基本空间及学校日常教育管理的重要场所。唯有审时度势,充分
油气用日常生产中会产生含有大量杂质的污水,水中含有氯离子、二氧化碳、硫化氢、溶解氧、细菌等腐蚀介质,会对金属设备和管道产生腐蚀;另外,最近几年各油气田天然气产量不断增加
通过探讨我国教师地位的历史变化过程及现代课堂中教师职业角色的重新定位,建议实施案例教学,情境教学和角色扮演等方法,强化教师教育中的角色转变与身份认同,鼓励教师更新观
利用虚拟现实技术辅助教学是当前现代教育技术中不断兴起的一个热点领域。信息技术课程是大专院校各专业普遍开设的一门公共基础课程,其基础理论部分的教学目前充分利用虚拟
小学数学新课程标准对培养小学生的创新能力提出了很高的要求;要实现这·目标就要在数学课堂教学中培养学生的创新意识和创新精神,激励学生不断探索数学问题,培养学生数学思
随着新课程改革的逐步推进与深入,新的教学理念已经逐步深入人心。打破传统的教学模式,重新定位课堂中老师和学生的身份,族中学生在课堂教学中的主体地位,使老师成为学生学习的引
提出了一种基于瓶颈检测和Dijkstra算法的重叠细胞分割方法。该方法首先根据细胞的轮廓特征,提出运用瓶颈检测和椭圆拟合对当前细胞连通区域进行判定,区分单个与重叠细胞,并定位重叠细胞中的分离点对。然后对于检测到的分离点对,利用图像的梯度信息,研究一种基于Dijkstra算法的最优分割路径,寻找方法,将重叠细胞一分为二。最后,对两个新生成的细胞区域再次进行循环检测,直至区域中的所有重叠细胞均被分割完