护理干预在心绞痛治疗中的应用研究

来源 :中国卫生标准管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deadhorse
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的对心绞痛患者治疗中应用护理干预的效果进行分析研究。方法选取2013年11月~2016年2月在我院接受治疗的心绞痛患者116例,并随机分为对照组(57例)和实验组(59例),对分别应用常规护理和护理干预的护理效果进行对照研究。结果实验组患者的心绞痛发作次数少于对照组,护理满意度评分高于对照组,SAS评分以及SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论心绞痛患者治疗中应用护理干预的效果理想。
其他文献
本文采用问卷调查的方法,对唐山市农村中学多媒体教学情况进行了调查。结果显示:唐山市农村中学对多媒体教学的重视程度有待进一步提高;唐山市农村中学多媒体设备需要进一步完
管理会计随着公司治理的需要而产生,随着公司治理的发展而发展,两者之间是一种相互促进和制约的关系.管理会计在为企业提供经营管理信息、增强董事会作用、实行绩效考核、进
城乡居民基本养老保险是国家的一项惠民政策、民生工程,是政府为民办实事、办好事的好政策。针对新时期城乡居民养老保险档案管理的要求,探索分析采取电子档案等信息化管理手
城乡居民社会养老保险业务档案管理贯穿于参保登记、保费征缴、数据统计等经办业务全过程。做好业务档案管理工作,是推动城乡居保事业可持续发展的重要抓手。内江隆昌市是全
天下题目有无数多道,"如何让学生跳出题海"是中学数学课堂急需解决的问题.本文试图以解析几何中的变量问题为例,阐述在课堂中如何加强解题思路的教学,贯彻对学生数学核心素养
体验式教学是一种现代新兴的教育方法,将其用于基础教育领域,具有提高学生学习主动性、改善学生教学活动参与度的积极作用.本文结合小学数学教育的一些具体工作,探讨了把体验
要想提升教学的有效性,首先需要激发学生对学习的自主性和积极性.初中生正处于青春期,如果严格要求学生学习知识,那么受叛逆心理的影响下学生反而更加抵触学习.因此,教师要想
本文主要通过空间球体的截面性质引入,介绍几类锥体、柱体的外接球问题的求解策略.
传统教学模式中,教师作为教学主体,学生被动式地学习,在教学效果上大大抑制了学生的主动性、积极性和创新能力,与地方本科院校分层次人才培养应用型人才的理念是相违背的。本
新课改实施后,高中化学教学也受到了教师们的普遍重视,教师在教学过程中除了要讲述化学的基本知识外,还要培养学生的自主学习能力,让学生自己去探究知识,发现化学学习的规律,